CLASSE TERZA - SETTEMBRE 2019
A metà del percorso previsto nell'Uda di educazione alimentare ho proposto un lavoro individuale di consolidamento (che mi è servito anche per capire a che punto eravamo!). Attività apparentemente semplice (si trattava di classificare vari cibi secondo la categoria corretta: carboidrati, sali minerali, grassi e proteine) si è rivelata invece particolarmente ostica: ci sono stati infatti parecchi errori che abbiamo "utilizzato" per rivedere, approfondire e consolidare.
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