Quanto vale il mio nome?

La prima settimana di scuola è sempre un po’ magica: ci si guarda negli occhi, si scoprono nuovi amici e … si gioca con i nomi! Quest’anno abbiamo iniziato con un’attività che ha fatto subito sorridere tutti: scoprire quanto “vale” il nostro nome! Quando ho spiegato ai bambini il gioco mi hanno guardata con occhi sbalorditi e hanno esclamato che non avevano mai pensato di avere un valore 😂😂😂

Alla LIM abbiamo scritto tutti i nomi e insieme abbiamo contato quante lettere lo compongono. Alcuni bambini si sono sorpresi: “Il mio nome ha davvero 7 lettere?!” E tra una risata e l’altra, abbiamo cominciato a ragionare sulle quantità in modo naturale e divertente.

Poi siamo passati a una sfida: formare gruppi di bambini con lo stesso numero di lettere nel nome. Così sono nati piccoli gruppetti da 4, 5, 6 lettere … Questo semplice gioco ci ha fatto capire cosa significa confrontare, ordinare e classificare senza nemmeno accorgercene!

Sul quaderno è arrivato il momento più complicato: ovviamente era la prima volta che lo aprivamo e non avevano idea di come maneggiarlo! Per prima cosa abbiamo completato la scheda con i conteggi ... cosa che mi ha dato modo subito di capire chi ricordava il proprio valore e sapeva cosa doveva fare e chi invece non aveva idea di cosa stava succedendo 😅 

Mi hanno chiesto anche perché avevo scritto "mani calcolatrici" così ho spiegato che le nostre mani sono migliori della calcolatrice e che se impareremo a usarle bene, saremo in grado di fare qualsiasi calcolo!

Nella facciata successiva ho disegnato io una linea e ho chiesto cosa avremmo potuto farne. Vi risparmio le ipotesi più fantasiose ... finalmente hanno capito che poteva essere una linea dei numeri e ci siamo accordati su come completarla. Dopo aver tracciato le tacche e scritto i numeri, ognuno ha incollato i cartellini. Guardare i nomi allineati sulla linea dei numeri ci ha aiutato a visualizzare le quantità e a introdurre il concetto di “più piccolo” e “più grande”.

Così, tra conti, scrittura e piccoli gruppi, i nostri nomi sono diventati numeri, e noi abbiamo iniziato a esplorare il mondo della matematica partendo da noi stessi. 

Ai bambini è piaciuta molto questa attività che è stata un modo semplice e concreto per iniziare a conoscere la magia dei numeri!

Provare per credere! 💪💪💪