Abbiamo già giocato con i "treni" (qui) ma questa volta abbiamo alzato il tiro: i numeri erano espressi in centinaia, decine e unità o si richiedevano piccoli ragionamenti su doppio, triplo e metà. Queste foto mostrano un lavoro assegnato per casa, che è solo un consolidamento di quanto facciamo spessissimo in classe oralmente o alla lavagna.
Insomma un lavoro semplice che richiede però la conoscenza e la padronanza di:
💢 valore posizionale
💢 significato di uguaglianza
💢 doppio - triplo - metà
💢 calcolo orale
Insomma un lavoro semplice che richiede però la conoscenza e la padronanza di:
💢 valore posizionale
💢 significato di uguaglianza
💢 doppio - triplo - metà
💢 calcolo orale
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